Номенклатура уровней образования
Nomenclature des niveaux de formation (в переводе с английского национальная классификация уровней подготовки) используется, в частности, в статистических целях, для измерения пройденного кем-либо обучения. Во Франции обычно используются две классификации: Национальная классификация уровней образования (nomenclature des niveaux de formation), созданная в 1969 году Национальной статистической комиссией (Commission statistique nationale), и Международная стандартная классификация образования (ISCED), утвержденная ЮНЕСКО в 1997 году и используемая для международных сравнений.
Первый используется Министерством национального образования Франции, а также французским агентством занятости для классификации соискателей работы по уровню образования, а также INSEE для переписи населения, ...
Национальная классификация уровней подготовки (1969)
Построенная по аналогии с классификацией 1967 года, эта классификация относится к уровню квалификации (ответственности в работе).
Уровень V
Сотрудники с работой, обычно требующей уровня подготовки, эквивалентного brevet d'études professionnelles (BEP) или certificat d'aptitude professionnelle (CAP), а по эквивалентности - certificat de formation professionnelle des adultes (CFPA).
Этот уровень соответствует полной квалификации для занятий конкретным видом деятельности, с умением использовать инструменты и технику, относящиеся к нему. Эта деятельность включает в себя, главным образом, исполнение произведения, которое может быть самостоятельно исполнено в рамках соответствующей техники.
Уровень IV
Сотрудники с должностью контролера или высококвалифицированного рабочего, которые могут подтвердить уровень подготовки, эквивалентный brevet professionel (BP), brevet de technicien (BT), Baccalauréat professionel или Baccalauréat technologique.
Степень IV уровня требует больше теоретических знаний, чем предыдущий уровень. Эта деятельность включает в себя в основном техническую работу, которая может выполняться самостоятельно и/или предполагать наставничество руководителей (контроль).
Уровень III
Сотрудники с должностями, для которых обычно требуется Diplôme universitaire de technologie (DUT) или Brevet de technician supérieur (BTS) или окончание бакалавриата высшего образования. Степень III уровня соответствует уровню знаний и навыков, хотя и не обладает знаниями научных основ соответствующих областей. Необходимые знания и умения обеспечивают способность работать автономно или самостоятельно, выполняя обязанности по проектированию и/или наставничеству и/или управлению.
Уровень II
Сотрудники, занимающие должность руководителя среднего звена, которая обычно требует подготовки уровня бакалавра или магистра первого года обучения.
На этом уровне практика по трудовому договору или самостоятельная подразумевает знание научных основ работы, что, как правило, приводит к самостоятельности в выполнении этой деятельности.
Уровень I
Сотрудники, занимающие должность руководителя среднего звена, которая обычно требует подготовки выше уровня магистратуры первого курса.
В дополнение к прочному знанию научных основ работы, уровень I требует знания проектирования и исследования процессов.
